Tantangan hari ke 17, kami melihat perkembangan yang baik. Anak mulai dapat mengatur keinginannya untuk membelanjakan uang tabungannya. Kami pun berpikir untuk mulai memberi Mas Fadhil uang saku mingguan.
Kaleng bertutup orange untuk uang saku dan kaleng bertutup merah untuk tanungan. Tujuan kami adalah untuk melatihkan cara mengelola uang dua ribu yang kami berikan setiap hari. Kami memberinya kepercayaan untuk mengelolanya selama seminggu dengan cara yang sangat sederhana. Kami menyediakan uang sejumlah lima belas ribu rupiah yang terdiri dari pecahan dua ribuan dan lima ratusan. Karena konsep yang kami ajarkan adalah sehari dua ribu. Maka Mas akan mengenal pecahan dua ribu. Sedang pecahan lima ratusan tujuannya untuk mengenalkan bahwa jajan di sekolah biasanya seharga lima ratus, jadi jatah perharinya adalah untuk empat jajan. Itu sudah banyak sekali, karena biasanya Mas hanya beli 2 atau 3 saja. Jadi masih ada sisa sebagiannya untuk ditabung.
Pada praktiknya Mas masih sering bertanya, Um, ini uang berapa? Kalau ambil 2 dapat jajan berapa?
Begitulah pertanyaanya, dan kami menyadari bahwa seringnya bertanya itu adalah cara anak belajar dan mengingat pelajarannya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar